terça-feira, 30 de junho de 2015

Criatividade e disposição na produção textual para leitores críticos

As novas tendências pedagógicas exigem cada vez mais que o professor tenha como objetivo formar leitores críticos e produtores dos diversos textos que circulam na sociedade.
 
A escola - como exerce papel fundamental na formação de cidadãos, tornando-os capazes de desenvolver as mais variadas habilidades necessárias ao convívio social - deve propiciar ao aluno o desenvolvimento de sua atuação como um ser crítico e ativo na sociedade.
 
Como esse objetivo foi desenvolvido um trabalho com os alunos dos 8º ano II e III  e 9º ano I na produção de um folder com a temática desenvolvida nas aulas de língua portuguesa.
 
Com os 8º anos a temática abordada foi “Os perigos da internet”, já com os 9º anos a abordagem foi sobre as profissões.
 
Depois de aulas de discussões, leituras diversas, filmes relacionados ao tema, os alunos elaboraram os folders, como uma síntese do tema estudado durante as aulas.
 
Parabéns pela iniciativa, professora Angélica!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

sábado, 20 de junho de 2015

Diversidade em palitos de picolé

A Professora Maria Borba usou da criatividade para trabalhar respeito às diversidades em sala de aula. Ela elaborou palitos de picolés com cores e cabelos diferentes para que a diferença não seja discriminação e sim, diversidade!!!!


"Temos o direito de ser iguais quando a nossa diferença nos inferioriza; e temos o direito de ser diferentes quando a nossa igualdade nos descaracteriza. Daí a necessidade de uma igualdade que reconheça as diferenças e de uma diferença que não produza, alimente ou reproduza as desigualdades." Boaventura de Souza Santos
 
 
Parabéns, professora, pela forma lúdica de ensinar o respeito às diversidades!
 

Professora do Viegas vira Fada Contadora de Histórias


A criatividade na professora Rose Telles da EBM Fernando B. Viegas de Amorim é evidente em vários trabalhos apresentados. Desta vez, a professora, para incentivar as crianças ao gosto pela leitura e o cuidado com os livros, todas as sextas feiras, se veste de fada para contar histórias.

A professora defende que além de despertar a atenção, explorar a oralidade, também desenvolve o pensamento lógico e o raciocínio lógico ao oportunizar a dramatização e a recontagem de histórias pelas crianças.


Parabéns pelo empenho, pela criatividade e pela aula lúdica e comprometida com o desenvolvimento integral dos alunos/as.







Parabéns à professora pela dedicação, criatividade e comprometimento com a educação!
     

    sexta-feira, 19 de junho de 2015

    Projeto Aqueça um Amigo

    A EBM Fernando B. Viegas de Amorim iniciou a campanha do agasalho para o inverno de 2015. Foram distribuídos 700 panfletos de divulgação para todos os/as alunos/as e professores/as do Ensino Fundamental.

    A campanha teve iniciativa com as professoras Maria de Lourdes, Carmem e Goretti


    "PROJETO: AQUEÇA UM AMIGO

    FAMILAS VIEGAS, O FRIO ESTÁ CHEGANDO E JUNTOS PODEMOS FAZER A DIFERENÇA NA VIDA DE MUITAS PESSOAS... NAS PRÓXIMAS SEMANAS, ENTRE OS DIAS 19 ATÉ 30 DE JUNHO, CONVIDAMOS VOCÊS A PARTICIPAREM DA CAMPANHA: UM AMIGO PARA VOCÊ TER A OPORTUNIDADE DE AJUDAR A FAZER UM INVERNO MAIS QUENTINHO, DOANDO ROUPAS, CALÇADOS, COBERTORES PARA QUEM PRECISA."




    Parabéns pela iniciativa das professoras, vamos ajudar!!!!

    segunda-feira, 8 de junho de 2015

    Matemática na prática: Balança para entender equações

    O projeto Matemática na Prática com a professora Lídia continua. Desta vez é sobre a equação do primeiro grau. O professor Sandro lançou mão da sua engenhosidade e construiu uma balança a pedido da professora.

    O objetivo foi solucionar as equações do primeiro grau a partir do entendimento do equilíbrio da balança. Os pesos eram facilmente visualizados pelos alunos que rapidamente conseguiam decifrar os códigos da matemática. Os alunos ficaram bastante animados com a aplicabilidade da matemática de forma funcional e prática.

    Parabéns aos professores Sandro e Lídia pela iniciativa!







    Refeição com Arte


    Professora Zenilda de  Artes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental reforma a mesa de refeição da escola com os desenhos e ilustrações feitos pelos próprios alunos. A estreia foi hoje. A arte foi produzida com cola e verniz. 
    Parabéns pela iniciativa, professora!






    sábado, 6 de junho de 2015

    Produção textual com histórias de ficção em Língua Portuguesa

     
     
    O interesse pela leitura e pela escrita pode ser despertado no cotidiano da escola e, principalmente nas aulas de língua portuguesa. Foi com este objetivo que o professor Alvim inspirou alunos do sexto ano do ensino fundamental e escreverem histórias de ficção.

    A técnica da livre expressão está associada à pedagogia Freinet em sua totalidade. O/a aluno/a pode expressar-se livremente para produzir os mais variados textos, deixando agir sua imaginação e aprendizado.

    Enquanto na atividade de produção de diários os/as alunos/as relataram sobre suas próprias histórias, agora o momento é de inventá-las. O espírito criativo das crianças, junto a orientação constante do professor, resultou em belíssimos contos e histórias das mais diferentes modalidades.

    É na livre expressão da escrita que acontece a tomada de consciência no processo de aprendizagem na escola e na vida de cada um dos estudantes.
     
    Parabéns pela iniciativa do professor! Não é de se admirar que estes alunos/as em breve sejam os novos escritores brasileiros de literatura e ficção.